【摘要】每所幼儿园里都有年级组长,年级组长的职责相当于一座桥梁,上衔幼儿园的工作安排和教研动态,下接班级的工作实施和教师的能力发展。但由于年级组长策划、组织能力欠缺,年级组活动的组织低效情况的普遍存在,致使年级组长的引领作用不够、研讨不深入,幼儿园的教研活
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《重庆电子工程职业学院学报》 2015-07-02
《现代制造技术与装备》 2015-06-25
《重庆高教研究》 2015-06-26
《中国果菜》 2015-07-08
010-56259535
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